La terapia psicomotora es una disciplina indicada para niños con trastornos neuromotores en edad de desarrollo y problemas en términos de comunicación y relaciones. Averigüemos mejor.

Orígenes y descripción de la terapia psicomotora.

Esta disciplina es reconocida bajo el nombre de Neuroterapia y Psicomotricidad de la era del desarrollo. La clave del juego es fundamental, el experto en psicomotricidad trabaja para mejorar la relación, utilizando el material del escenario (cubos, rectángulos de espuma, colchones, pelotas, paños, cuerdas, ...) que el terapeuta trabaja para evolucionar positivamente. Estas situaciones difíciles.

La intervención se realiza en niños con problemas de retraso en el desarrollo motor, evolutivo, problemas en términos de comunicación y relación. Un verdadero entrenamiento cognitivo para los niños.

En el período comprendido entre los años cincuenta y setenta, el neuropsiquiatra Julien de Ajuriaguerra dio un impulso notable a las prácticas psicomotoras, especialmente en el campo terapéutico, con el "Manual de psiquiatría infantil". Este texto es un trabajo teórico-metodológico que constituye el primer "artículo" de la actividad psicomotora o más bien de la " terapia psicomotora" . El individuo ya no se entiende como un conjunto de partes separadas y desconectadas entre sí, sino como un conjunto de elementos (psique, cuerpo, afectividad ...) que pueden crecer y desarrollarse en armonía .

¿Para qué sirve la terapia psicomotora?

El tratamiento psicomotor tiene un doble propósito: el desarrollo psicomotor de un tipo de rehabilitación y el otro de carácter relacional con fines terapéuticos globales. En este segundo sentido, el método favorece la restauración o el establecimiento de la interacción, la comunicación con el entorno y la propia identidad.

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Una sesión típica de terapia psicomotora.

La terapia psicomotora individual es útil cuando se producen bloqueos o ralentizaciones en el proceso de maduración psico-corporal de los niños : trastornos de la expresión motora, retrasos en el desarrollo psicomotor, retrasos cognitivos, trastornos y retrasos del lenguaje, dificultades de relación (agresividad o inhibición), dificultades de comportamiento.

Por lo general, está dirigido a niños generalmente de entre 0 y 8-9 años.

Quién puede operar en Italia

Desde 1972, la formación de psicomotricistas se ha llevado a cabo en escuelas de psicomotricidad en Italia. Actualmente, la capacitación se lleva a cabo con cursos de tres años de duración de al menos 2400 horas, divididos en tres áreas de capacitación ( entrenamiento personal, teoría y práctica ) de acuerdo con lo acordado a nivel nacional y europeo, implementando las directivas de la Unión Europea.

El tratamiento psicomotor tiene un doble propósito: el desarrollo psicomotor de un tipo de rehabilitación y el otro de carácter relacional con fines terapéuticos globales.

En la perspectiva más específicamente habilitativa, las actividades psicomotoras tienen el propósito de favorecer, a través de experiencias sensoriomotoras intensamente experimentadas, la internalización de patrones de movimiento que aún no están automatizados y realizados en armonía y facilitar el conocimiento del cuerpo y la adquisición de referencias espaciales de los movimientos. así como su sucesión en el tiempo.