El juego produce bienestar, cuidado, curación . Cualquiera está de acuerdo en afirmar los efectos beneficiosos del juego porque los vivió empíricamente durante la infancia. Pero también es la ciencia la que lo dice a través del estudio de las propiedades terapéuticas del juego y su efectividad.
Fundada en los principios de la psicología del desarrollo, la terapia de juego o la terapia del juego, consiste en tratar problemas cognitivos, de comportamiento, emocionales y sociales a través del uso guiado del juego.
Esta terapia se utiliza principalmente para niños en el grupo de 3 a 12 años, pero también para niños menores de tres años, adolescentes y adultos, y es realizada por terapeutas especializados en salud mental en hospitales, escuelas y otras instalaciones.
¿Por qué es el juego terapéutico?
Para entender por qué el juego se puede usar como terapia, uno debe conocer sus muchas características, que fueron definidas por primera vez como poderes terapéuticos por Charles E. Schaefer (1999), psicólogo estadounidense y "padre" de Play Therapy.
Schaefer identificó hasta 25 poderes terapéuticos del juego, algunos de los cuales mencionamos:
- Expresión del yo : el juego es un medio poderoso de comunicación y expresión a través del cual el niño logra superar las limitaciones expresivas y receptivas de sus capacidades lingüísticas. De esta manera, con el juego puedes expresar pensamientos y emociones mejor que con palabras.
- Acceso al inconsciente : a través del juego se transmiten los impulsos y los conflictos inconscientes que pueden canalizarse hacia acciones lúdicas conscientes mediante la intervención de un especialista en terapia de juego.
- Enseñanza directa e indirecta : el uso de juegos y actividades divertidas captan la atención y aumentan su motivación hacia el aprendizaje. De esta manera, a través de la creación de juegos de rol, muñecas y títeres, es posible intervenir en las habilidades sociales del niño.
- Abreacción : el juego permite organizar experiencias traumáticas en el escenario imaginativo de las actividades del juego, modificarlas y obtener control sobre ellas hasta que se supere el trauma.
- Catarsis : el juego estimula la llamada liberación emocional a través de acciones como el llanto o actividades físicas y manuales que descargan tensiones reprimidas.
Otros poderes terapéuticos del juego descritos por Schaefer son la sublimación, el aumento de la empatía, la capacidad de control y autocontrol, la capacidad creativa para resolver problemas, la aceleración de los procesos de desarrollo .
El juego sugerido: cuando el adulto comienza a jugar de nuevo.
¿Para qué sirve la terapia de juego?
Debido a las propiedades o "poderes" mencionados, es posible tratar una serie de afecciones y trastornos conductuales o evolutivos causados por experiencias traumáticas y estresantes, como la muerte, el divorcio y la separación familiar, el abuso, la violencia y los accidentes, o la discapacidad y la enfermedad, a través del juego. .
La terapia de juego es efectiva en el manejo de la ira y la agresión, en el tratamiento de trastornos de ansiedad, depresión, déficit de atención, dificultades de aprendizaje, deficiencias en el desarrollo social del niño (inadaptación social y emocional). Además, ha demostrado ser eficaz como terapia auxiliar para casos de autismo y síndrome de Asperger .
El juego también puede usarse con fines de diagnóstico para detectar cuáles son los traumas o los problemas en los que debe intervenir : la forma en que se juega, de hecho, es el papel de torniquete de los trastornos que un niño puede tener y puede proporcionarle pistas al terapeuta. sobre cómo intervenir.
Terapia de juego en Italia
En nuestro país, la institución de referencia de la terapia de juego es la Asociación para Play Therapy Italy (APTI) establecida al modelar el modelo, el propósito y la misión de la Association for Play Therapy. (APT) de los Estados Unidos.
El APTI se ocupa de la difusión de la terapia de juego y la certificación de expertos en el campo a través de cursos y maestrías de capacitación y perfeccionamiento.
Independiente de APTI, pero conectado a ella, existe la Academia Internacional para estudios de terapia de juego y Proyectos psico -sociales , una asociación sin fines de lucro de solidaridad social que opera en los campos científico, educativo, social y de salud.
Los objetivos de esta segunda asociación son la realización de programas y proyectos psicosociales que incluyen terapia de juegos en colaboración con APTI y otras organizaciones, junto con actividades de difusión (publicaciones) y capacitación (cursos metodológicos) sobre este tipo de terapia.
Bibliogragia
Para obtener más información, recomendamos esta bibliografía esencial sobre la terapia de juego del sitio web de la Association for Play Therapy :
Bratton S., Ra, D., Rhine T., 2005, "La eficacia de la terapia de juego con niños: una revisión meta-analítica de los resultados del tratamiento", Revista de Psicología Profesional de Investigación y Práctica, 36 (4), 376-390 .
Carmichael KD, 2006, terapia de juego: una introducción, Glenview, IL: Prentice Hall.
O'Connor KJ, Schaefer CE, 1983, Manual de terapia de juego, Nueva York, Nueva York: John Wiley & Sons, Inc.
Schaefer CE, 1993, El poder terapéutico del juego, Northvale, NJ: Jason Aronson, Inc.
Schaefer CE, 2003, Terapia de juego con adultos . Hoboken, NJ: John Wiley & Sons.
